El acto se ha celebrado en la Torre d’en Gorgs con la participación del personal de la entidad, representantes del consistorio local y personas usuarias de los servicios de la Fundació

La Fundació Barberà Promoció ha dado el disparo de salida a los actos conmemorativos del 8M, con la lectura de un manifiesto reivindicativo y una performance per visibilizar varias situaciones de desigualdad que, todavía hoy, vive la mujer. La sala Celler de la entidad ha acogido este acto, que ha contado con la intervención de las mujeres que forman parte de la plantilla de la Fundació, acompañadas por varias usuarias que han querido participar en esta iniciativa. Lo han hecho leyendo varias frases que describen diversos contextos donde la mujer ha sufrido, y continúa sufriendo, desigualdades respecto los hombres, dentro del ámbito laboral y personal.

Antes, varias voces han leído un manifiesto que reivindicaba la corresponsabilidad real en todas aquellas tareas invisibilizadas e imprescindibles para el sustento de la vida. La lectura también ponía énfasis en la necesidad de construir un futuro feminista para conseguir una sociedad más libre, justa e igualitaria. Este manifiesto ha precedido la proyección del audiovisual “Seis himnos feministas que cambiaron el mundo”.

El acto ha contado con la presencia del alcalde de Barberà del Vallès, Xavier Garcés Trillo, la tercera tenienta de Alcaldía de Feminismos y Proyectos de ciudad, Mònica Sempere Creus, y el segundo teniente de Alcaldía de Servicios Centrales y Desarrollo Económico y Social, Pere Pubill i Linares.

Desde la Fundació Barberà Promoció os invitamos a participar en los actos conmemorativos del Día Internacional de la Mujer que organiza el Ayuntamiento de Barberà del Vallès. 

Este proyecto está enfocado a la inserción laboral y educativa de jóvenes de entre 16 y 29 años, principalmente en situación de paro.

Un total de 45 jóvenes, 15 de los cuales son de Barberà, forman parte del Programa Singulars: Engega’t Jove, una iniciativa conjunta del consistorio de nuestra ciudad, a través de la Fundació Barberà Promoció, y los ayuntamientos de Badia del Vallès y Ripollet, con la colaboración de los centros de formación LevelInstrukta, Alba Formació y Village Niu.

La finalidad del Singulars es acompañar y ofrecer al alumnado los recursos y competencias necesarias para consolidar sus objetivos profesionales. Y, a la vez, mejorar su empleabilidad a través de la detección de las necesidades de personal que tenga el tejido empresarial del entorno. En este sentido, las formaciones ofertadas este año y que están totalmente subvencionadas son: Dinamización de actividades de ocio educativo infantil y juvenil, Operaciones auxiliares de montaje de redes eléctricas, Módulos de carnets profesionales y Operaciones de almacén. El proyecto incluye prácticas en empresas para dar continuidad a la formación y visitas a empresas de los sectores para aproximar la juventud a la realidad del mercado laboral. 

Hoy ha tenido lugar la presentación de este proyecto, en la Biblioteca Vicente Aleixandre de Badia, con la presencia del segundo teniente de Alcaldía de Servicios Centrales y Desarrollo Económico y Social de Barberà del Vallès, Pere Pubill i Linares, del regidor de Promoción Económica de Badia del Vallès, Antonio García Barba, y de la primera tenienta de Alcaldía y presidenta del Área Promoción Económica de Ripollet, Eva Herrera Caja.

Previamente a esta presentación, el alumnado barberense ha sido recibido en la Torre d’en Gorgs, por el primer teniente de Alcaldía de Presidencia, Derechos Sociales, Seguridad y Organización, Daniel González Cabrera, i por el segundo teniente de Alcaldía de Servicios Centrales y Desarrollo Económico y Social de Barberà del Vallès, Pere Pubill i Linares, que han querido conocer y animar a los jóvenes en este nuevo itinerario formativo que emprenden.

Más información:

Área de Asesoramiento y Orientación Sociolaboral

anna.bobis@barberapromocio.cat
662 313 507 (Whatsapp)

El certamen se celebra en las instalaciones de Fira Sabadell del 12 al 15 de marzo

La Fundació Barberà Promoció tendrá un espacio informativo en la Fira Formació i Treball de Sabadell, donde dará a conocer su oferta formativa y ocupacional a todas las personas que quieran visitar el expositor. Además, la entidad ofrecerá una demostración práctica de plantación de lechugas, como muestra de algunas de las acciones que se realizan en los Programas de Formación e Inserción (PFI) de Viveros y Jardines. Esta actividad está abierta a la participación de cualquier persona interesada y se realizará el jueves y viernes, a las 11.00 horas, en un espacio exterior de Fira Sabadell.

Paralelamente, en el mismo mostrador, y de manera continuada, la Fundació ofrecerá la actividad “¿Qué nivel de competencias digitales tienes?”, mediante la cual las personas visitantes podrán saber si su nivell ACTIC (Acreditación de Competencias en Tecnologías de la Información y la Comunicación) es básico o medio. Lo sabrán gracias a una pequeña prueba de 10 minutos de duración.

Fira Formació i Treball de Sabadell engloba diferentes empresas y entidades que ofrecen una variada oferta formativa, charlas, espacios con demostraciones y donde se podrà participar en procesos de selección y búsqueda de ofertas de trabajo. Para asistir, hay que reservar las entradas, de manera gratuita, en este link.

De estos, 11 jóvenes ya se han preinscrito para cursar un Ciclo Formativo de Grado Medio a partir de septiembre

El Programa de Formación e Inserción (PFI), en la especialidad de Auxiliar de viveros y jardines, ha finalizado con un acto de clausura celebrado en la Torre d’en Gorgs. Desde septiembre del año pasado, los 15 jóvenes participantes han realizado 1.000 horas de formación, complementadas con un periodo de 200 horas de prácticas en empresas. Esta formación en competencias profesionales ha permitido al alumnado convalidar la prueba de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio y tener la oportunidad de proseguir sus estudios post obligatorios. Así lo harán 11 de los 15 jóvenes que han superado este curso. El resto continuará vinculado a la Fundació Barberà Promoció, para encontrar la mejor alternativa a su futuro, a través del Programa Singulars o el Centro de Nuevas Oportunidades (CNO), entre otras opciones.

El acto de clausura ha contado con la presencia del alcalde de Barberà del Vallès, Xavier Garcés Trillo; el primer teniente de Alcaldía y regidor de Presidencia, Derechos Sociales, Seguridad y Organización, Daniel González Cabrera; y el segundo teniente de Alcaldía y regidor de Servicios Centrales y Desarrollo Económico y Social, Pere Pubill i Linares.  También han asistido la diputada adjunta del Área de Educación de la Diputació de Barcelona, Glòria Colom i Puigbò, y de Imma Navarro Ortiz, directora del CNO del Vallès Occidental. Todos han alabado el trabajo de la Fundació Barberà Promoció a la hora de acompañar y orientar cada persona en relación con su educación, formación y opciones de trabajo. El alumnado participante ha valorado muy positivamente esta experiencia, destacando los vínculos creados con el profesorado y el resto de compañeros.

Esta formación se dirige a jóvenes de entre 16 y 21 años que no han finalizado la ESO, con el objetivo de ayudar a definir su proyecto personal y profesional. Esta formación está autorizada por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya y se encuentra cofinanciada por la Diputació de Barcelona, el Ajuntament de Barberà del Vallès, así como por la UTE Fundació Intermèdia, Fundació Main y Connecta Educació SCCL, en el marco del Programa Noves Oportunitats del Servei d’Ocupació de Catalunya (SOC) y cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus.

El PFI de Auxiliar de viveros y jardines se continuará impartiendo en la Fundació Barberà Promoció a partir de septiembre. Aquellos jóvenes entre 16 y 21 años, sin la ESO finalizada, ya pueden preinscribirse para el curso que viene 2025-26 en este formulario:

https://forms.office.com/e/BEWvseBqZ8

Esta iniciativa, implementada desde el curso 2016-17, ha permitido crear sinergias entre el alumnado del PFI de Auxiliar de viveros y jardines y las guarderías municipales La Baldufa y La Blava

“Crecemos entre plantas” se puso en marcha el mes de enero. A lo largo de estos seis meses, los alumnos del PFI de Auxiliar de viveros y jardines han visitado las guarderías municipales La Baldufa y La Blava con el objetivo de interactuar, ayudar y enseñar a los niños y niñas cómo crecen y cómo se cuidan las plantas que forman parte del entorno de la escuela. Este proyecto es un ejemplo claro de la metodología Aprendizaje-Servicio (APS). Se trata de un método a través del cual, el alumnado mejora sus aprendizajes referentes a conocimientos y contenidos de jardinería y restauración. Además de desarrollar sus capacidades, habilidades y actitudes, también actúan como miembros de la comunidad con compromiso hacia la ciudad. 

El acto de clausura se ha realizado en la sala Celler de la Torre d’en Gorgs con la presencia del segundo teniente de Alcaldía y regidor de Servicios Centrales y Desarrollo Económico y Social, Pere Pubill i Linares. También han estado presentes las familias de los niños de las guarderías, del alumnado del PFI y de un grupo de alumnos de 1º de ESO del Institut Bitàcola. Éstos se han encargado de hacer difusión del proyecto y, al mismo tiempo, de dinamizar el acto de clausura. Así lo han hecho con una pequeña representación de un cuento sobre el escenario de la sala y con una serie de juegos y talleres que han organizado en el pati de la Torre. 

Este vídeo, elaborado conjuntamente con el Institut Bitàcola, recoge la experiencia vivida a lo largo de este cursp.

El alumnado pertenece a los cursos de 3º de ESO del Institut La Romànica

Alumnado de tercero de secundaria del Institut La Romànica de nuestra ciudad han conocido varias profesiones gracias a las jornadas de Conocimiento de Ocupaciones en Barberà (COB), que organiza el consistorio local a través de la Fundació Barberà Promoció y la colaboración de los cuatro institutos del municipio.

Este junio ha sido el turno del alumnado del La Romànica que, durante dos días, ha participado en estas jornadas teórico-prácticas para aprender nociones básicas de seis profesiones diferentes: Agraria, Artes escénicas, Hotelería y Turismo, Química, Robótica y Servicios de protección y seguridad. El objetivo de esta iniciativa es dotar al alumnado de herramientas y conocimientos que le ayuden a decidir su futuro formativo y laboral. Las jornadas han finalizado con un acto de clausura en el mismo instituto, con la participación del estudiantado y la presencia del segundo teniente de Alcaldía y regidor de Servicios Centrales y Desarrollo Económico y Social, Pere Pubill i Linares.

La realización del COB ha sido posible gracias a la apuesta que hace el Ajuntament de Barberà del Vallès y la Diputació de Barcelona para desarrollar proyectos innovadores que den apoyo a las transiciones educativas y reducen el Abandono Escolar Prematuro, siendo un apoyo a toda la orientación que realizan los institutos de la ciudad.

Las plazas están destinadas a personas en paro inscritas como Demandante de Ocupación No Ocupadas (DONO)

El Ayuntamiento de Barberà del Vallès llevará a cabo la contratación de 9 personas, en el marco del nuevo Plan de Ocupación de Trabajo y Formación 2025, promovido e impulsado por el Servei Públic d'Ocupació de Catalunya (SOC) i cofinanciado por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE).

De esta manera, se seleccionarán los siguientes perfiles profesionales: 

• 2 agentes de civismo

• 3 peones de jardinería

• 2 peones de mantenimiento de Brigada de obras

• 2 apoyos administrativo de archivos y consergería

Para más información, las personas interesadas pueden dirigirse al teléfono gratuito del SOC: 900 800 046, en horario de lunes a viernes de 8.30 a 14 horas.

El programa tiene como objetivo la continuidad formativa de jóvenes en riesgo de absentismo y abandono escolar prematuro

“OrientaGarden – Cultivemos nuestro instituto para generar oportunidades” ha puesto punto y final al curso 2024-2025 con un acto en la Torre d’en Gorgs. Un total de 52 estudiantes de entre 1º y 3º de ESO, provenientes de los cuatro institutos del municipio (Bitàcola, Can Planas, La Romànica y Can Llobet) han participado a lo largo del curso escolar en este programa realizando varias tareas de acondicionamiento de los espacios verdes de los institutos, guiado por una persona experta en jardinería.

Esta iniciativa, impulsada por el Ayuntamiento de Barberà del Vallès, a través de la Fundació Barberà Promoció, y con el apoyo de la Diputació de Barcelona y el Àrea Metropolitana de Barcelona pretende evitar el absentismo y abandono escolar prematuro, para que las personas participantes continúen su formación educativa. 

El acto de clausura ha contado con la presencia de la diputada adjunta del Área de Educación de la Diputació de Barcelona, Glòria Colom i Puigbò. También han asistido el alcalde de Barberà del Vallès, Xavier Garcés Trillo; y del segundo teniente de Alcaldía y regidor de Servicios Centrales y Desarrollo Económico y Social, Pere Pubill i Linares, que han destacado el trabajo de la Fundació Barberà Promoció a la hora de acompañar y orientar a cada persona en relación con su educación, formación y opciones laborales. El alumnado participante ha valorado muy positivamente esta experiencia, destacando valores como el trabajo en red, la responsabilidad o el sentimiento de pertenencia, entre otros.

Para más información, podéis contactar con el área de Orientació i Acompanyament Sociolaboral a través del correo electrónico orientacio@barberapromocio.cat

Una nueva promoción de alumnos que iniciarán un ciclo formativo de grado medio en el curso 2023-2024 forman parte de la segunda edición del proyectoe "Observatori de transicions i trajectòries educatives". Esta iniciativa se desarrolla desde la Fundació Barberà Promoció con el apoyo del Ajuntament de Barberà del Vallès, del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya a través del Pla Educatiu d'Entorn y del Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB) a través del Programa integral de Barris per a la millora de rendes.

Este año, participarán 119 jóvenes que se sumarán a los 114 de la promoción anterior.

Para dar a conocer las posibilidades que ofrece este proyecto a las familias del nuevo alumnado que participa, el pasado 7 de septiembre se realizó la presentación a la que asistieron un total de 75 personas.

El regidor de educación, Daniel González Cabrera, dio la bienvenida a las familias y las invitó a formar parte de este recurso que vela y acompaña a la juventud que inicia sus estudios post obligatorios realizando un ciclo formativo de grado medio para evitar el abandono escolar prematuro. Seguidamente se explicó el proyecto y se contó con los testimonios de una madre y 2 jóvenes que empezaron su participación en la edición anterior y que mostraron cómo se vive este cambio de etapa así como el apoyo recibido por el Ayuntamiento de Barberà del Vallès y la Fundación Barberà Promoción. Para concluir, el alcalde de Barberá del Vallés, Xavier Garcés Trillo, destacó la importancia de sentirse acompañado y contar con el apoyo de la orientadora a lo largo del proyecto con el objetivo de velar por su éxito educativo y poder identificar factores de riesgo para detectar e intervenir en caso de abandono escolar prematuro.

El acto también contó con la presencia de la concejala de feminismos y desarrollo económico y social, Mònica Sempere Creus, representantes del Área Metropolitana de Barcelona y representantes del equipo técnico de la sección de Educación, 1a Infancia y Familia del Ayuntamiento.

Si deseas más información del proyecto Observatorio de trayectorias y transiciones educativas puedes ponerte en contacto con nosotros mediante el siguiente contacto: barberapromocio@barberapromocio.cat  

El 28% del alumnado restante ha abandonado el ciclo iniciado, una cifra inferior a la media española, que se sitúa en el 31%

Un total de 84 jóvenes participantes del proyecto OTTE para el curso 2022-2024 han finalizado el Ciclo Formativo de Grado Medio (61 personas) o bien, han iniciado un tercer año para poder concluir esta titulación (23 personas). De los 61 casos exitosos, 51 iniciarán un Grado Superior; 3 apostarán por otros estudios también de Grado Medio; mientras que los 7 restantes ya se han incorporado al mercado laboral.

Por contra, 33 personas (28%) abandonaron el ciclo iniciado, de las cuales 16 volvieron a matricular-se en otro CFGM, gracias al trabajo de asesoramiento del servicio de orientación de este proyecto. El resto se decantó por la formación no reglada o programas de nuevas oportunidades (12 personas) o se incorporaron al mercado laboral (5 personas). Entre las causas de este abandono, destacan la selección de una especialidad formativa no por vocación por parte del alumnado, la dificultad o decepción de las expectativas sobre el grado estudiado, la incertidumbre de las salidas profesionales de los estudios escogidos o por diferentes situaciones personales. El análisis previo de estos factores de riesgo permite la detección precoz del abandono y,  en consecuencia, la realización de un acompañamiento más individualizado al alumnado que necesita un mayor apoyo.

Un total de 117 personas (69 chicos y 48 chicas) han participado en el proyecto del Observatori de Trajectòries i Transicions Educatives, que ha ofrecido 2.451 acompañamientos a jóvenes y familias a lo largo de este periodo 2022-2024.

Promoción 2023-2025

Esta nueva promoción 2024-2025 ya ha finalizado el primer curso con la participación de 119 alumnos. En este primer año, se han producido 30 abandonos (24%), de los cuales, 14 se han reincorporado a un Grado Medio nuevo para el siguiente curso.

Estas cifras han sido elaboradas por el Observatori Econòmic i Social de la Fundació Barberà Promoció, y se han dado a conocer en un acto en la Biblioteca Esteve Paluzie de nuestra ciudad, con la presencia del alcalde de Barberà del Vallès, Xavier Garcés Trillo; el primer teniente de Alcaldía y regidor de Presidencia, Derechos Sociales, Seguridad y Organización, Daniel González Cabrera; y el segundo teniente de Alcaldía y regidor de Servicios Centrales y Desarrollo Económico y Social, Pere Pubill i Linares.

El Observatori de Trajectòries i Transicions Educatives (OTTE) se lleva a cabo desde la Fundació Barberà Promoció con el apoyo de la Sección de Educación, 1a Infancia y Familia del Ayuntamiento de Barberà del Vallès, del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya a través del Pla Educatiu d'Entorn y del Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB) a través del Programa integral de Barris per a la millora de rendes. Este proyecto se ha convertido en un referente para otros municipios catalanes, que quieren ejecutar proyectos para reducir el Abandono Educativo Prematuro, y que se han fijado en nuestro modelo per implantarlo en sus respectivas ciudades.