Barberà Promoció oferirà diverses formacions per a persones emprenedores i empreses



L'Ajuntament de Barberà del Vallès, a través de Barberà Promoció, oferirà els pròxims mesos d’abril, maig i juny diverses formacions per a emprenedors i empreses.

Es tractarà d'un seguit d'activitats adreçades a acompanyar les empreses i persones emprenedores en el seu procés de consolidació i creixement, per facilitar un coneixement actual de l'àmbit empresarial i incrementar la seva competitivitat.

Aquestes sessions es realitzaran a les instal·lacions de la Torre d’en Gorgs i serà necessària la inscripció prèvia per a poder participar-hi.

Les formacions que proposa Barberà Promoció, que versen sobre màrqueting i comercialització, són les següents:

Si desitges més informació o inscriure’t en alguna de les formacions, pots contactar amb nosaltres a:

autocupacio@barberapromocio.cat o trucar al 93 719 28 37 Ext. 757

 

 

 


L'Ajuntament de Barberà del Vallès, a través de Barberà Promoció, oferirà els pròxims mesos d’abril, maig i juny diverses formacions per a emprenedors i empreses.

Es tractarà d'un seguit d'activitats adreçades a acompanyar les empreses i persones emprenedores en el seu procés de consolidació i creixement, per facilitar un coneixement actual de l'àmbit empresarial i incrementar la seva competitivitat.

Aquestes sessions es realitzaran a les instal·lacions de la Torre d’en Gorgs i serà necessària la inscripció prèvia per a poder participar-hi.

Les formacions que proposa Barberà Promoció, que versen sobre màrqueting i comercialització, són les següents:

Si desitges més informació o inscriure’t en alguna de les formacions, pots contactar amb nosaltres a:

autocupacio@barberapromocio.cat o trucar al 93 719 28 37 Ext. 757

 

Categories

Comença el PFI d’Auxiliar de vivers i jardins del curs 2021-2022

La formació, dirigida a un total de 17 alumnes, és una mostra més del compromís que l’Ajuntament de Barberà del Vallès té amb i cap als i les joves del municipi, que vetlla per ajudar-los a definir el seu projecte personal i professional.

Un any més comença la formació de PFI – Programes de Formació i Inserció en l’especialitat “d’Auxiliar de vivers i jardins”, destinada a joves del Centre Noves Oportunitats Maresme-Vallès (Fundació Intermedia - Fundació Main) i impartida per la Fundació Barberà Promoció. El 27 de setembre, un total de 17 joves, han iniciat els citats estudis que tindran una duració de 1.000 hores i finalitzarà el 22 de juny.

Igual que en l’edició anterior, el curs s’imparteix en la modalitat presencial, tot seguint i complint amb els estrictes protocols contra la Covid-19.

L’alumnat ha iniciat una primera fase prèvia a l’inici del PFI, d’orientació formativa, laboral i vital de la mà de la tècnica referent del grup del CNO Maresme-Vallès, finalitzant-la amb una sortida de cohesió social al Làser Tag. La tècnica, juntament amb el tutor del PFI, els acompanyarà donant-los suport i orientació fins al final del curs.

Al llarg del curs els i les alumnes rebran una formació professionalitzadora que culminarà amb 180h de pràctiques en empreses reals del sector, per a dur a terme i treballar in situ tot l’après durant l’any.

Foto grupal d'inici de curs

Primer dia de classes, treballant en petits grups de discussió

Els Programes de Formació i Inserció tenen una durada de 1.000 hores i té com a objectiu facilitar la inserció formativa i laboral d’aquest alumnat. Aquesta formació està autoritzada pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i estat cofinançada pel Servei Públic d'Ocupació de Catalunya (SOC), amb finançament del Fons Social Europeu dins el Programa Noves Oportunitats, per la Diputació de Barcelona i l’Ajuntament de Barberà del Vallès.

Categories

Barberà del Vallès presenta l’Observatori de trajectòries i transicions educatives a les jornades “De l'abandonament educatiu a les oportunitats per a tothom”.

 

El dissabte 2 de març es van celebrar les jornades “De l’abandonament educatiu a les oportunitats per a tothom” organitzades pel Consell d’Educació de Catalunya amb una participació de 250 persones.

En aquestes jornades s’ha reflexionat en torn l’abandonament educatiu prematur posant l’accent en quines són les causes i les conseqüències del fenomen en el context europeu i a Catalunya.

A aquestes jornades hi ha hagut la participació de Barberà del Vallès amb la presentació de l’Observatori de trajectòries i transicions educatives.

L’Observatori de trajectòries i transicions educatives es porta a terme des de la Fundació Barberà Promoció amb el suport de l’Ajuntament de Barberà del Vallès, del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya a través del Pla Educatiu d'Entorn i de l’Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB) a través del Programa integral de Barris per a la millora de rendes.

Categories

El projecte ‘Observatori de trajectòries i transicions educatives’ persegueix reduir l’abandonament escolar prematur a Barberà

A més, dona suport i acompanyament a l’alumnat que no finalitza els estudis de cicles formatius de grau mitjà per reorientar la seva etapa educativa

El projecte ‘Observatori de trajectòries i transicions educatives’que ha realitzat la Fundació Barberà Promoció amb el suport de l’Ajuntament de Barberà del Vallès, del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya a través del Pla Educatiu d'Entorn i de l’Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB) a través del Programa integral de Barris per a la millora de rendes, ha acompanyat durant un curs sencer les trajectòries de 116 alumnes que han iniciat un Cicle formatiu de grau mitjà en el curs 2022-2023.

L’objectiu del projecte, el resultat del qual s’ha presentat avui al Saló de Plens de l’Ajuntament, ha estat reduir l'Abandonament Escolar Prematur (AEP), identificar les causes que el motiven, i donar orientació, suport, acompanyament i ajuda a aquell alumnat que, per motius diversos, no finalitza els estudis.

En aquest punt, l’Ajuntament de Barberà del Vallès impulsa aquesta experiència per identificar les causes d’aquest abandonament de cicles prematur i fer front donant suport al jovent per intentar reduir-lo.

En el cas de Barberà del Vallès s’ha detectat que del total d’alumnat que hi ha participat, només 19 han decidit no continuar el segon curs del Cicle Formatiu de Grau Mitjà (CFGM) o bé l’han deixat a meitat de curs. Això dona com a resultat que el 80,2% ha continuat amb el Cicle, mentre que un 16,4% ha optat per deixar els estudis. Igualment, destaca que un 3,4 %, tot i no continuar amb el CFGM que varen iniciar, sí segueix estudiant en un altre cicle.

Seguiment dels itineraris de l’alumnat

Per arribar a aquestes conclusions, des de l’Observatori de trajectòries i transicions educatives’ s’ha realitzat diferents accions, com un seguiment dels itineraris de l’alumnat que iniciava un Cicle, per detectar, intervenir i acompanyar davant de situacions de risc d’abandonament escolar prematur; fer un informe anual de les trajectòries educatives; i donar a conèixer la Fundació Barberà Promoció com un servei d’orientació professional.

Durant la presentació dels resultats al Saló de Plens, dues alumnes han valorat la seva experiència i l’orientació que han rebut gràcies al projecte i que els ha servit per redirigir els seus estudis i no abandonar-los.

L’acte de presentació va comptar amb la presència de membres de la Fundació Bofill, entitat que treballa per transformar l’educació a Catalunya i reduir la taxa d’abandonament escolar prematur; de la Fundació Ferrer i Guàrdia; de la comunitat educativa de Barberà del Vallès; de la Secció d'Educació de l'Ajuntament de Barberà del Vallès; de l’equip tècnic de la Fundació Barberà Promoció; així com de l’alcalde de Barberà del Vallès, Xavier Garcés Trillo; del 1r tinent d'Alcaldia de Presidència, Drets Socials, Seguretat i Organtizació, i regidor d’Educació, Daniel González Cabrera; i del 2n tinent d’Alcaldia de Serveis Centrals i Desenvolupament Econòmic i Social, Pere Pubill i Linares.

 

 

Categories
Subscriu-te a